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A menudo les digo a mis alumnos que no saben la música que pueden llegar a hacer hasta que cuidan que cada minuto de su estudio tenga una finalidad, un “para qué”.
Que expriman su tiempo de estudio obteniendo su máxima calidad.
En mi época como estudiante, a menudo escuchaba a alguien que me com...
Existen tres mitos que nos hacen creer que los nervios al tocar en público
son un monstruo incontrolable.
Mito para romper nº 1:
Pensar que sirves o no sirves para tocar en público
Si en tu estudio diario dejas de lado el trabajo emocional, entonces,cuando llega el día en que tocas y los dem...
El punto en común de mis dos perfiles, el de la concertista y el de la profesora, está en la satisfacción de compartir lo aprendido para enriquecer la vida de los demás. Es una gran inversión de tiempo, energía y motivación por mi parte, me gusta que mi trabajo llegue siempre al oyente o al alumno c...
Quizás hayas oído hablar que existen diferentes escuelas pianísticas. La escuela rusa y la francesa son las escuelas pianísticas que más predominaron en el siglo XX, las que dejaron un legado de pedagogos que finalmente han esparcido sus conocimientos y su manera de enseñar por todo el planeta.
Los...
¿Alguna vez te ha pasado que le tienes tanto miedo a un pasaje que muchos compases antes de que llegue mientras lo tocas no paras de pensar: “¡Qué viene! ¡Qué viene el pasaje difícil!”
y te bloquea la expresividad?
A mí sí. Por mucho que estudiase ese pasaje, la música desaparecía por el esfuer...
La palabra técnica viene del griego “Tekhnicos” y se refiere a la habilidad o destreza que tengas en realizar un oficio. En el mundo del piano, el aprendizaje de la técnica no es un tema que motive demasiado a los alumnos. Yo misma tenía una gran pereza en realizar ejercicios de escalas, arpegios, ...
Muchos me preguntan cómo memorizo tanto repertorio. No es magia: es entrenamiento y metodología
La memoria. Cuántas veces después de un concierto me han preguntado ¿cómo lo haces? ¿cómo memorizas todo tu programa? Algunos piensan que tengo una capacidad de memorizar fuera de lo común de manera n...
Muchos muros para aprender vienen de la falta de concentración, no de tu capacidad
A veces, los muros más altos a la hora de aprender no tienen nada que ver con nuestras capacidades. Y esas capacidades aparentemente se “lucen” en los resultados, aunque yo creo que donde realmente se conocen es e...
Las calificaciones: un éxito que a veces (y por desgracia) depende de más aspectos a parte de tu trabajo
Cuando era una estudiante de piano y el mundo de los conciertos me fascinó, asocié el éxito a muchas cosas antes de vincularlo a lo que ahora creo que es el verdadero éxito para mí.
Primer...
Lo confieso, he sido una mala alumna
Fue una época entre los 11 y los 14 años. Mi madre ya no podía darme clases con el nivel que necesitaba y buscó varios profesores cerca de casa.
Aquellos profesores me hacían repetir los pasajes difíciles 20 veces (¡o 40!) sin demasiada explicación, ha...